Jak dostosować metodologię edukacyjną

Dostosowanie metodologii edukacyjnej w klasie jest ważnym sposobem zapewnienia, że ​​zapewnisz swoim uczniom odpowiedni rodzaj edukacji. Jego nauczanie nie powinno być w zastoju, powinien próbować zmieniać rzeczy i tworzyć różne plany dydaktyczne. Za każdym razem, gdy przychodzisz z klasy lub lekcji, masz różnych uczniów i inną sytuację. Dlatego dostosowanie sposobu, w jaki będziesz uczyć, jest ważną częścią bycia nauczycielem.

1

Oceń i zdiagnozuj uczniów we wszystkich fazach nauki . To więcej niż śledzenie wyników twoich testów. Zapytaj ich, czego nauczyli się pod koniec każdej lekcji, i upewnij się, że potrafią wykazać umiejętności, których zostali nauczeni. Jeśli zauważysz, że uczniowie nie uczą się tak bardzo, jak byś tego chciał, a niektórzy uczniowie się uczą, podczas gdy inni nie, to wiesz, że musisz dokonać zmian.

2

Oceń specyficzne potrzeby uczniów, aby zobaczyć specyficzny sposób dostosowywania rodzajów nauczania. Na przykład oceń swoją klasę, aby zobaczyć, ilu uczniów wizualnych masz w porównaniu z słuchaczami. Jeśli masz osiemdziesiąt procent studentów wizualnych, powinieneś zmienić swoje nastawienie na to, co oferujesz, aby uczniowie zdobyli wiedzę, taką jak korzystanie z plakatów, materiałów audiowizualnych i filmów.

3

Dostosuj metodologię, aby dostosować się do określonych zasad i przepisów. Czasami zostaniesz poproszony o nauczenie konkretnych pomysłów, ponieważ te pomysły pojawią się podczas egzaminu lub testu.

4

Innym razem będziesz musiał zmienić sposób nauczania, aby uczniowie niepełnosprawni mogli zostać zintegrowani z klasą. Zawsze bądź świadomy rzeczy, o które jesteś proszony podczas nauczania, abyś mógł aspirować do dokładnego nauczania.